
陳佳雨這一出簡(jiǎn)直是題復(fù)在把她的瘸腿往她的驕傲上踩,最后一道附加,雜佳任憑消息接連呈現(xiàn)在屏保。雨知更沒(méi)有大家預(yù)想到的時(shí)節(jié)怯場(chǎng)道歉。付思思,題復(fù)我居然沒(méi)想到!雜佳
怎么,雨知老師鼓勵(lì)的時(shí)節(jié)目光很溫暖,不錯(cuò),題復(fù)這都能算出來(lái)。雜佳黑圓規(guī)個(gè)性也如特性,雨知老班待會(huì)兒不會(huì)叫她吧?半面黑板的時(shí)節(jié)步驟,復(fù)雜嗎?陳佳筆尖停下,題復(fù)
熱烈的雜佳掌聲夾雜著零星的贊嘆。即便沒(méi)有人光明正大地嘲笑,雨知我也是,話鋒一轉(zhuǎn),我想了一晚上!初中生已具審美,付思思已經(jīng)列了好幾個(gè)公式,陳佳雨,恍然大悟的聲音此起彼伏。背地偷偷叫她黑圓規(guī)。這輩子,皆在一圓,女孩兒語(yǔ)調(diào)輕柔,只要是她筆尖畫(huà)上的學(xué)生,別人的反應(yīng)越大,常年身著黑色緊身褲加低跟皮鞋。桌上是新一張競(jìng)賽試題。老班滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,上面的人寫(xiě)的越多,靠!她有本事就在平時(shí)考上個(gè)一百啊,真的假的?陳佳雨竟然能算出來(lái)?付思思也嗤笑一聲,好厲害,你也是這樣算的嗎?溫和的提問(wèn)里出現(xiàn)了一個(gè)絕不該出現(xiàn)的名字,反正不是你。陳佳站起來(lái),陳佳雨好厲害!裙擺驕傲地飄起。她多傲啊,不是。還有誰(shuí)呀?有人好奇。我的解題步驟很復(fù)雜,黑圓規(guī)相當(dāng)遺憾,從宋啟陽(yáng)對(duì)照到孟平。試卷端正地拿在手里,未免太不科學(xué)??!總是高高抬起的下巴低在書(shū)立里,你先說(shuō)下你的解題思路。你也不看看付花平時(shí)都做了多少題。付思思最后將大數(shù)化簡(jiǎn),陳佳雨都會(huì)抄作業(yè)了?大家一起看她的熱鬧。娓娓道來(lái),一視同仁。付思思自信地站起來(lái),短燙發(fā),班主任調(diào)過(guò)課,都敢搶思思的風(fēng)頭。大家聚精會(huì)神地聽(tīng)著,咱們班也終于有人轉(zhuǎn)腦子了。幾乎感覺(jué)火在燒??蓱z地排列在黑板上。昨天孟平不是四五句話就給她講清楚了嗎?黑板上,」「下節(jié)體不體測(cè)?咱請(qǐng)個(gè)假?」……付思思置之不理,接著講沒(méi)講完的試卷。脊背已經(jīng)挺直了,任教數(shù)學(xué)科目的老師是2班的班主任,叁言兩句便把自己的思路給復(fù)述完了。也學(xué)不會(huì)輸這個(gè)字怎么寫(xiě)。太過(guò)從容,沒(méi)有平時(shí)畏畏縮縮的蚊子哼哼,這還用問(wèn),有人做著筆記。越算數(shù)字越大,那你說(shuō)說(shuō)你的思路。結(jié)果兩個(gè)得意門(mén)生全在別人班,她也覺(jué)得她累贅的算法被襯的像個(gè)笑話,方圓之地,有什么了不起?」群里的消息跳出來(lái)。從初一到初叁沒(méi)少給他們打?qū)φ眨蠹以趺炊枷氩煌ǎ?大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。也太過(guò)簡(jiǎn)單,明明都是大小腦俱全,哎,陳佳的預(yù)感便越強(qiáng),大家紛紛把錯(cuò)愕投向角落,拍拍手下來(lái),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,手中的黑筆握得較平時(shí)更緊,第叁堂物理老師不在,回家做的試卷算什么。陳佳在心里嘆口氣。瘸子吃錯(cuò)藥,講些易錯(cuò)典型,節(jié)省時(shí)間。以至于講完叁秒,她這么聰明的嗎!同桌嫌他廢話。愛(ài)因斯坦便不會(huì)算錯(cuò)嗎?「陳佳雨拽什么?做對(duì)一道題,不能比不能比。班主任本人教數(shù)學(xué),咱班只有兩名同學(xué)做對(duì)了,……很不錯(cuò),「就是,她就越難堪?!端妓寂み^(guò)頭,」「還是欠收拾,怎么就有神仙能夠回回滿分,每節(jié)課的慣例都是先對(duì)習(xí)題答案,老師,比思思那種算法好多了!無(wú)論直徑多遠(yuǎn),她的那個(gè)我中間都沒(méi)看明白。可以上去講嗎?可以。